Evolutionstheorie

Die Evolutionstheorie ist eine grundlegende wissenschaftliche Theorie der Biologie.

Evolution ist ein Fremdwort aus dem Lateinischen mit der Bedeutung Entwicklung.

Table of contents
1 Ziel einer Evolutionsthorie
2 Grundbegriffe der Evolution
3 Geschichte der Evolutionstheorien
4 Methoden der Evolutionsbiologie
5 Teilbereiche der Evolutionsbiologie
6 Konfliktpunkte
7 Einteilung und Entwicklungen
8 Literatur
9 Weblinks

Ziel einer Evolutionsthorie

Die Evolutionstheorie versucht, Ursprung, Entwicklung und Vielfalt des Lebens auf der Erde zu erklären.

Besondere Problemstellungen:
'Ähnlichkeiten zwischen nur entfernt verwandten Organismen. (Siehe Analogie und Konvergenz)
Atavismus (Beispiel: ein zweiter Pferdehuf bei Pferden)
Rudimente (Beispiel: Reste eines Beckengürtels bei Walen)
"lebende Fossilien" (Beispiel: Pfeilschwanzkrebse)
Mosaike (Beispiel: Der Archaeopteryx weist sowohl Merkmale von Vögeln als auch von Dinosauriern auf.)

Dies Probleme stellen sich in vielen Teilgebieten der Biologie:
Anatomie
Cytologie
Biochemie (siehe dazu Stammbaum der Photosynthese, der Porphinring-Moleküle, der DNA, Serum-Präzipitin-Test etc.)
Ethologie
Ökologie und Geographische Verbereitung
Entwicklungsbiologie (Beispiel: Vogelembryonen weisen die Anlagen für 5 Zehen und Mittelfußknochen auf, während der erwachsene Vogel nur 4 Zehen und einen Laufknochen besitzt.)

Grundbegriffe der Evolution

Art

Population

Evolutionsfaktoren

Die phylogenetische Veränderung der Organismen wird durch drei Mechanismen erzeugt:

  1. Genetische Variabilität (Genetische Variation): Durch Mutationen und Rekombinationen werden neue Gene und damit neue Eigenschaften erzeugt.
  2. Selektion: Diese neuen Eigenschaften werden durch die Umwelt entweder eliminert oder durch Vererbung) an die nächste Generation weitergegeben.
  3. Zufallswirkungen: siehe Gendrift und Gründereffekt

Artbildung (Speziation)

Die Bildung neuer
Arten (siehe auch: Artbildung) beruht im Wesentlichen auf reproduktiver Isolation: reproduktiv voneinander isoliert sind Lebewesen, wenn sie nicht in der Lage sind, gemeinsam fortpflanzungsfähige Nachkommen zu zeugen. Dies erfolgt in drei Schritten:
  1. Zwei (selten auch mehrerer) Populationen einer Art sind durch Barrieren voneinander getrennt. Normalerweise ist dies eine geographische Isolation, beispielsweise durch geologische (Gebirgsbildung, Grabenbrüche), klimatische Vorgänge oder die Neubesiedlung von Inseln oder anderen abgetrennten Lebensräumen. Eine reproduktive Isolation kann auch durch andere ökologische Faktoren (neue Nahrungsquelle und damit veränderte Mikrohabitate) oder Verhaltensänderungen iniitiert werden.
  2. Getrennten Evolution beider Populationen, die zu unterschiedlichen GGenpools führt
  3. Entwicklung genetischer Inkompatibilitäten, die die Vermischung der Arten auch bei Wegfall der Barrieren verhindern sowie von Verhaltensänderungen, die die Kopulation unwahrscheinlich machen.

Die Mechanismen der reproduktiven Isolation lassen sich unterscheiden in und

Geschichte der Evolutionstheorien

Artkonzept

Carl von Linné (1707-1778)

Er beschreibt als erster Pflanzen und Tiere in einem einheitlichen System und führt dabei die binominale
Nomenklatur mit Gattungs- und Artnamen ein. Er geht davon aus, dass alle Arten seit Beginn der Welt unverändet vorhanden sind.

Ernst Mayr (1942)

gilt als Begründer des biologischen Artkonzeptes. Er definiert eine Art (auch Spezies) als "Gruppe von sich untereinander fortpflanzender Lebewesen, die reproduktiv von anderen solchen Gruppen isoliert sind".

Katastrophentheorie

Georges Cuvier (1769-1832)

Begründer der
Paläontologie und der Katastrophentheorie. Auf Grund des Grundbauplan-Konzeptes gelingt es ihm, Funde ausgestorbener Tiere rezenten Arten zuzuordnen. Das Auftreten unterschiedlicher Arten in verschiedenen Epochen erklärt er durch immer wieder auftretende Naturakastrophen, durch welche Arten aussterben und nach welchen neue Arten neu erschaffen weden. Arten sind demnach unveränderlich.

Evolutionstheorien

Jean Baptiste Lamarck (1744-1829)

Er stellt als erster Stammbäume für Lebewesen auf. Er erklärt die Veränderung der Arten druch die Anpassung der Lebewesen an ihre Umwelt und Lebensweise durch Gebrauch und Nichtgebrauch ihrer Organe. Die neu erworbenen Eigenschaften werden an die nächste Generation vererbt.

Johann Wolfgang von Goethe (1749-1832)

Er führt die mannigfachen Ausbildungern der Pflanzen auf eine Urform aus
Wurzel, Spross und Blatt zurück.

Etienne Geoffrey de St. Hilaire (1772-1844)

Er ist Begründer der Homolgie-Forschung (siehe unten. Ausdruck gemeinsamer Abstammung ist ein gemeinsamer Bauplan.

Charles Lyell (1797-1875)

Er formuliert das Aktualitätsprinzip: Geologische Veränderungen werden nicht durch Katastrophen erklärt sondern verlaufen langfristig, stetig und sind auch heute noch zu beobachten.

Charles Darwin (1809-1882)

Louis Pasteur (1822-1895)

Er widerlegt die Urzeugungstheorie experimentell.

Ernst Haeckel (1834-1919)

Er sorgt für eine Verbreitung und Ausweitung der Evolutionstheorie Darwins, formuliert das "Biogenetiche Grundgesetz" und spricht von einer Urzeugung zu Beginn der Entstehung des Lebens.

Methoden der Evolutionsbiologie

Homologisierung

Grundannahme: Je ähnlicher verschiedene Organismen sind, um so größer ist ihre Verwandtschaft.

Da aber viele entfernt verwandte Organismen auf Grund einer ähnlichen Lebensweise auch sehr ähnlich aussehen (Konvergenz), sehr nah verwandte Arten aber in unterschiedlichen Lebensräume sehr unterschiedlich aussehen können (Divergenz), ist es bei einem Vergleich von Organismen notwendig, von diesen Einflüssen zu abstrahieren: Ihre individuellen Baupläne werden durch Homologisieren auf abstrakten Bauplänen zurückgeführt. Je näher dies betrachteten Organismen verwandt sind, um so detaillierter und komplexer ist ihr gemeinsamer Bauplan. Weit entfernt verwandte Organismen können nur auf einen einfachen, mit wenigen generellen Merkmalen zurück geführt werden.

Auf der Suche nach gemeinsamen Vorfahren (missing links) können diese abstrakten Baupläne als Vorlage dienen.

Auf Grund der Komplexität der Bau- und Leistungsmerkmale von Organismen, konzentriert sich die Homologisierung in der Regel auf einzelne Organsysteme.

Homolog sind Strukturen, die sich auf einen gemeinsamen Bauplan zurückführen lassen. Ihre unterschiedliche Ausprägung wird durch Divergenz erklärt. (Beispiel: Flügel der Vögel und der Fledermäuse sind bezüglich des Armskelettes homolog.)

Analog sind Strukturen, die sich nicht auf einen gemeinsamen bauplan zurückführen lassen. Ihre ähnliche Ausprägung wird durch Konvergenz erklärt. (Beispiel: Flügel der Vögel und Fledermäuse sind bezüglich der Tragfläche - Federn bzw. Flughaut - analog.)

Homologie-Kriterien

  1. Kriterium der Lage (Beispiel: Vordergliedmaßen der Wirbeltiere)
  2. Kriterium der Kontinuität (Beispiel: Entwicklung der Gehörknöchelchen der Säuger aus Kieferknochen der Fische über Zwichenstufen der Reptilien)
  3. Kriterium der speziellen Qualität (Beispiel: Hautzähne der Haie sind im Aufbau den Zähnen der Säuger Homolog)

Systematik

Eine wichtige Technik, um sich einen Überblick der stammensgeschichtlichen Entwicklung zu verschaffen, bieten
phylogenetische Stammbäume als eine Systematik der Biologie für die Kladistik.

Teilbereiche der Evolutionsbiologie

Einerseits liefern genannte Bereiche experimentelle Hinweise zur Evolution, andererseits liefert die Evolutionstheorie ein vereinheitlichendes Bild innerhalb und zwischen den Bereichen.

Konfliktpunkte

Heute unter Wissenschaftlern allgemein akzeptiert und durch Funde immer wieder bestätigt, war die Evolutionstheorie zunächst wegen ihrer revolutionären Ideen Anfeindungen ausgesetzt.

Nur wenige andere naturwissenschaftliche Theorien haben einen derart heftigen Diskussionsprozess in Gang gebracht wie sie. Vor allem mit dem Schöpfungsglauben vieler Religionen gab es scheinbar unüberbrückbare Widersprüche. Gerade unter religiösen Fundamentalisten lebt diese Ablehnung auch heute noch fort.

Der von Kritikern häufig angeführte (vermeintliche) Widerspruch zum 2. Hauptsatz der Thermodynamik (Entropie nimmt zu) trifft auf die Evolution nicht zu, da die Erde kein abgeschlossenes System darstellt, also die Voraussetzung zur Anwendung des 2. Hauptsatzes (Abgeschlossenheit) nicht erfüllt ist.

Desweiteren kann selbst in einem isolierten System die Entropie lokal abnehmen, ohne dass der 2. Hauptsatz für das Gesamtsystem verletzt wäre.

Einteilung und Entwicklungen

Seit ihrer ursprünglichen Formulierung hat sich die Evolutionstheorie in vielfacher Hinsicht weiterentwickelt. Als direkter Nachfolger der Darwinschen Evolutionstheorie gilt die klassische neodarwinistische Evolutionstheorie. Sie wurde insbesondere von Ernst Mayr zur Synthetischen Theorie der Evolution weiterentwickelt. Durch die Einbeziehung der informationstheoretisch geprägten Systemtheorie nach Ludwig von Bertallanfy entwickelte insbesondere die Wiener Schule (Rupert Riedl u.a.) die Systemtheorie der Evolution.

Auch die Frage, wo die Selektion ansetze, ist Modifikationen unterzogen. So geht die darwinistische Theorie davon aus, dass die Selektion auf der Ebene des Phänotyps ansetze, und die Selektion zum Überleben des bestangepassten Organismus (survival of the fittest) führe. In Abgrenzung davon wurde der Begriff vom "Eigennutz des Gens" (Richard Dawkins: The Selfish Gene, 1976) geprägt, wonach auch Gene, die zu einer Beeinträchtigung des Organismus führen, selektiert werden, sofern sie Merkmale hervorrufen, die die Verbreitung dieses Gens unterstützen. Auf diese Weise werden Phänomene wie die Ermordung von Affenbabys durch Männchen, die nicht der biologische Vater sind, erklärt, ebenso die zum Teil für das Überleben hinderlichen Sexualdimorphismen wie übergroße Geweihe, auffällige Federkleider usw.

Aktuell diskutierte Probleme sind auch:

Literatur

Weblinks

Siehe auch




Websites: Tagoror | Guajara | Tacoronte Guia | Todo Gomera | Deranet | Radioaficionados | Cinebso | Mi Buscador

Enciclopedia On Line: GNU FDL.