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Il s'agit d'enseigner aux enfants les bases nécessaires à l'enseignement dispensé au collège.
Les activités d'éveil (activités artistiques et ludiques) y restent importantes (surtout dans les premières classes). L'apprentissage de la lecture est bien sûr un objectif prioritaire.
Un enseignement par matière (grammaire et orthographe françaises, initiations aux langues étrangères, mathématiques, histoire, géographie, sport) similaire à l'enseignement de collège est également dispensé.
L'importance des différents enseignements varie progressivement selon les niveaux, qui sont les suivants (une classe pouvant inclure plusieurs niveaux) :
| Table of contents |
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Note : Les programmes étant susceptibles de changer, les informations de cette section sont données à titre indicatif et ne sont que les grandes lignes des programmes, qui sont le plus souvent conservées lors des modifications des programmes.
Source : Bulletin officiel de l'Éducation Nationale HS1 du 14/02/2002.
Depuis le décret du 06/09/1990, l'enseignement primaire est organisé en trois cycles pluri-annuels, des objectifs devant être atteints non plus à la fin d'une année scolaire, comme auparavant, mais en fin de cycle.
Le cycle 1 ou cycle des apprentissages premiers comprend l'ensemble de la maternelle, soit la toute petite section (TPS), la petite section (PS), la moyenne section (MS) et la grande section (GS).
Le cycle 2 ou cycle des apprentissages fondamentaux concerne à la fois la maternelle et l'école élémentaire, puisqu'il unclut aussi bien la GS de maternelle (de fait à cheval sur deux cycles) que les CP et CE1.
Les CE2, CM1 et CM2 correspondent au cycle 3 ou cycle des approfondissements.
Niveaux concernés : la GS de maternelle, plus les CP et CE1.
Ce cycle est organisé autour de sept champs disciplinaires :
Niveaux concernés : CE2, CM1 et CM2.
Les matières enseignées dans ce cycle s'inscrivent dans la continuité du cycle 2. Ainsi "vivre ensemble" devient "éducation civique"...
Ces matières sont les suivantes :
Lien externe
Programmes
Cycle 2 ou cycle des apprentissages fondamentaux
Cycle 3 ou cycle des approfondissements